Rezultati pretraživanja

Poštovane brucošice i brucoši, kako bismo vam olakšali praćenje online nastave, FOI je ove godine pripremio e-predmet Vodič kroz FOI, koji se nalazi u sustavu za e-učenje Moodle, a kojem možete pristupiti sa svojim AAI@Edu pristupnim podacima.

Poštovane studentice i studenti, na temelju broja upisanih studenata po predmetima, a sukladno važećim pravilnicima o studijima, u nastavku objavljujemo popis izbornih predmeta na kojima se u zimskom semestru akademske godine 2020./2021. nastava neće izvoditi.

Poštovane studentice i studenti, na temelju broja upisanih studenata po predmetima, a sukladnom važećem pravilniku o studiju, pojedini predmeti se neće izvoditi u akademskoj godini 2020./2021. na stručnom studiju Primjena informacijske tehnologije u poslovanju u centrima izvan Varaždina. Navedeno se odnosi na izborne predmete i obavezne predmete iz jezika na kojima nema upisanih studenata.

Uskoro nam na FOI dolazi nova ekipa stranih studenata te smo ponovno u potrazi za studentima koji žele upoznati svoje kolege iz inozemstva, sklopiti nova prijateljstva, poraditi na engleskom jeziku i uz to se zabaviti. Želimo da se dolazni studenti osjećaju dobrodošlo te da ih domaći studenti nauče ponešto o Hrvatskoj i Varaždinu. Ako vi želite biti jedan od tih studenata – prijavite se!

Poštovane kolegice i kolege, posljednje ovogodišnje Time 4 Science predavanje održala je prof. dr. sc. Andreja Brajša-Žganec na temu "Odrednice kvalitete života i dobrobiti: što nam govore istraživanja u Hrvatskoj", i to 15. prosinca 2020. godine u 12:00 sati putem BBB-a.

Na temu Primjena postupaka iz područja umjetne inteligencije za bolje razumijevanje infodemije predavanje je 28. svibnja 2021. u sklopu programa Time 4 Science održala izv. prof. dr. sc. Ana Meštrović.

O mogućnostima OMiLAB Digital Innovation Environment (DIEn) Time4Science predavanje je u Vijećnici fakulteta u četvrtak, 07. listopada 2021. u 12:00 sati održao gost predavač dr.sc. Wilfrid Utz, voditelj OMiLAB-a. Predavanje je bilo obogaćeno praktičnim demonstracijama i mogli su se isprobati alati koji prate razvoj modela.

U okviru projekta „Stairs“ (Stakeholders Together Adapting Ideas to Readjust Local Systems to Promote Inclusive Education), izrađene su preporuke za nacionalni plan prilagodbe, uzimajući u obzir dosadašnji hrvatski obrazovni sustav, rezultate upitnika (ispunjenih od strane stručnjaka, učitelja i ravnatelja škola te drugih praktičara i istraživača), najbolje prakse prezentirane tijekom studijskih posjeta te postojeće izazove i probleme.

Projekt STAIRS – „Stakeholders Together Adapting Ideas to Readjust Local Systems to Promote Inclusive Education“, odnosno „Stepenice“ za inovativni pristup inkluzivnom obrazovanju financiran je sredstvima Europske unije iz programa ERASMUS+ K3, a u njemu sudjeluju i  predstavnici Fakulteta organizacije i informatike sa svojom ekspertizom.

Prestalo je još šest dana do prijave rada i dostave sažetka za 45. Jubilarni međunarodni skup MIPRO 2022. Rok za prijavu sažetaka je ponedjeljak 17. siječnja 2022.